Scuola Primaria Obiettivi
Osservazione ed analisi delle caratteristiche (proprietà) di oggetti solidi.
Costruire mediante modelli materiali, disegnare, denominare e descrivere alcune fondamentali figure geometriche del piano e dello spazio.
Descrivere gli elementi significativi di una figura ed identificare, se possibile, gli eventuali elementi di simmetria.

Scuola Primaria Attività Proposte
Giochiamo con il Cubo Soma (2 ore): si dividono i ragazzi in gruppi e li si lasciano giocare con diversi Cubo Soma apparentemente uguali. Si richiede di costruire un cubo, si analizzano le costruzioni e i problemi riscontrati.

Costruiamo il Cubo Soma (2 ore): si analizzano i pezzi componenti il Cubo Soma e si riproducono su cartoncino così che ogni classe avrà il proprio Cubo Soma.

Scuola Secondaria Inferiore Obiettivi
Osservazione ed analisi delle caratteristiche (proprietà) di oggetti solidi.
Costruire mediante modelli materiali, disegnare, denominare e descrivere alcune fondamentali figure geometriche del piano e dello spazio.

Scuola Secondaria Inferiore Attività Proposte
Costruiamo il Cubo Soma (2 ore): si analizzano i pezzi componenti I diversi Cubo Soma e dopo aver stabilito quale permette la costruzione di un cubo si riproducono su cartoncino così che ogni classe avrà il proprio personale Cubo Soma. Si analizza il numero di possibili modi di ricostruire il cubo.

Costruiamo il Cubo Soma a scacchi (2 ore): si costruiscono i sette pezzi del Cubo Soma alternando cubetti bianchi e neri, in modo un cubetto di un colore non sia mai vicino a un cubetto dello stesso colore. Ci si chiede ora quanti sono i modi di ricomporre il cubo a scacchi.